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传统文化在初中语文教学中的渗透分析
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4
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摘要
中华传统文化,是反应我国民族特质和风貌的民族文化。语文教学无论是在生活中、学习中都起着重要的作用。在目前的语文教学中,将传统文化知识融入到初中语文课堂中,可以提升学生的传统文化素养。本文主要阐述了在初中语文教学中融入传统文化的现状,提出了如何把传统文化很好的运用到初中语文教学中的有效策略。
作者
谭国宏
机构地区
贵州省毕节市黔西县朴厚中学
出处
《中国农村教育》
2020年第7期61-62,共2页
关键词
初中语文教学
传统文化
教学内容
教学中
文言文
古诗词
渗透分析
初中语文课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2020年 第7期
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