期刊文献+

构建研究小学英语趣味课堂教学模式 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在全民普及英语的新时代,激发学生英语学习的主观性,创新构建"两翼一模"的趣味课堂教学模式,是提升小学英语教学质量的重要手段。现从学生、教师和学校三个维度,阐述创新小学英语趣味课堂教学模式的必要性,着重分析小学英语趣味课堂教学模式途径、手段和方式,提出实施小学英语趣味课堂教学模式的具体建议。
作者 王明莹
出处 《中国农村教育》 2020年第9期52-53,共2页
  • 相关文献

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部