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语文课堂中的互动思考——一位青年教师的日常反思

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摘要 近日常读《红楼梦》,读到"盛席华筵终散场"时,当真有南柯一梦,怅然若失之感。为何会有这样的感觉,真是想到了自己近日上的几节随堂课、听的几节校内研讨课,不禁也写下一首打油诗:"花招频出甚苦想,欢喜热闹终散场。行云流水一气成,受益匪浅几人能?"一节《少年中国说》听下来,几乎没有纰漏,老师提出的问题,几乎不需点拨,孩子都能回答出来,你来我往,一节课就这样热热闹闹地上完了,上的老师畅意,听的老师舒心,学生也开心,可想想总觉得缺了点什么?是思考。我们都知道学习离不开思考,可为什么一节课却体现不出思考呢?
作者 张颖
出处 《小学时代》 2020年第10期22-22,21,共2页 PrimarySchool Times Press
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