挖掘学生潜力,构建小学数学智慧课堂

随着小学数学教学改革的推进,教师在教学活动中要注重挖掘学生的潜力,发挥学生的学习主体作用,通过独立思考和积极探索完成新知识的学习,提高自主学习能力。在设计教学方案时,教师要结合数学教材内容创新教学方法,探索高效的数学课堂的新途径,引导学生在学习过程中能通过独立思考发现新知识,在情境中深入分析,加深对数学知识的理解,构建高效的小学数学智慧课堂。