基于数据思维的学生教育模式探讨

用数据思维思考问题是时代发展的大趋势,是探索问题的新方法,大数据预测技术已经成为提高教育质量和教学管理水平的一种有效工具。在学生教育管理中利用数量化管理思维,基于科学调研和信息挖掘,分析学生学习、生活规律,进而开展对学生的教育、管理、服务工作,有力推动了学生工作管理向科学化、信息化发展。