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基于信息技术初中语文翻转课堂的实施——信息技术与中学语文课堂教学有效融合的研究
被引量:
4
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摘要
翻转课堂是一种信息技术与课堂教学有效融合的教学模式。翻转课堂教学模式颠覆了传统的以教师为中心的教学理念,强调“学习是学生自己的事”,充分体现了学生的学习主体性;翻转课堂还改变了“先教后学”的传统教学流程,体现了“先学后教”的教学程序。文章阐述了信息技术支持下初中语文翻转课堂的有效实施。
作者
吴秀艳
机构地区
广西防城港市防城区江山中学
出处
《教育界》
2020年第9期28-29,共2页
关键词
信息技术
初中语文
翻转课堂
有效融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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