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新工科背景下研究生工程教育改革研究 被引量:2

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摘要 工信部属高校应继承优势,发扬特色,围绕立德树人,强化意识形态核心价值引导,做好新工科的中国化与本土化,注重培养工程英才的家国情怀和使命担当;打破学科界限壁垒,夯实基础课程与通识教育,构建多学科交叉融合的课程体系;完善多平台互动协同育人机制,促进产教融合和军民融合,培养创新能力,在新工科建设中发挥引领作用。
作者 龚慧林
出处 《教育界》 2020年第11期56-58,共3页
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参考文献4

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