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在初中信息技术教学中培养学生计算思维的策略
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2
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摘要
在新课改背景下,全面培养学生的计算思维能力已经成为当前的教学重点。鉴于此,教师必须改善和优化初中信息技术课堂教学策略,力求在课堂教学中,全面提升学生的计算思维能力。本论文立足初中信息技术课堂教学,对培养学生计算思维能力的有效策略进行了详细的研究和分析。
作者
吴德琴
机构地区
句容市文昌中学
出处
《安徽教育科研》
2020年第5期38-39,共2页
关键词
新课程
初中
信息技术
计算思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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