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初中体育教学中田径训练强度与训练量适度性研究
被引量:
4
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摘要
在新课程改革不断深入这一背景下,学校对于初中体育教学也越来越重视。在初中体育课程中开展田径训练,不仅可以起到加强青少年身体素质的作用,还可以使学生的思维能力得到锻炼。教师在进行田径训练设计的过程中,训练强度与训练量的合理掌控尤为重要。基于此,本文就初中体育教学中田径训练强度与训练量的适度性进行研究。
作者
储洪平
机构地区
宜兴市官林第二中学
出处
《安徽教育科研》
2020年第5期42-43,共2页
关键词
初中体育
田径训练
强度
训练量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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