基于竞赛驱动的“C#程序设计”课程改革与实践

为了解决目前“C#程序设计”课程偏重软件编程,忽视软件和硬件配合使用的现状,提出了基于竞赛驱动的“C#程序设计”课程改革。结合“物联网技术应用”(高职组)赛项的PC(Personal Computer,个人计算机)端应用程序开发,在“C#程序设计”课程中引入WPF(Windows Presentation Foundation,Windows呈现基础)的内容。教学实践表明,改革后的教学方法极大地增强了学生的学习兴趣和实践动手能力,同时也为学校参加以后的“物联网技术应用”赛项提供了更多的后备人才。