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构建学前教育专业教学质量保障体系
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摘要
根据教育部2017年13号文件关于师范类专业认证实施办法的要求,构建兼具职业教育与师范教育专科层次的学前教育专业教学质量保障体系。包括教学质量保障机构设立及督导队伍的建设;教学质量监控工作制度和教学质量管理制度建设的长效机制;主要教学环节的质量要求及常态化的教学监控机制;毕业生及用人单位等多方参与的第三方评价机制;对专业教学质量持续改进的措施等。
作者
李海波
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《中国农村教育》
2020年第8期34-35,共2页
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题《高职高专学前教育专业教学标准体系建设研究》,课题编号GZB1317056.
关键词
专业教学质量
教学质量监控
长效机制
师范类专业
学前教育专业
教学质量保障体系
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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