运用多元智能理论 创新中学音乐教育

中学音乐教学有助于培养学生的音乐素养以及审美素养。在中学教学中,大多数学生对于音乐都有着非常大的兴趣,然而由于多方面因素的影响导致中学音乐教学还存在一些问题,这不但影响了中学音乐课堂的教学效果,同时也不利于学生的将来发展。多元智能理论是一种全新的教学理念,将其应用于中学音乐教学中,能够提升学生对音乐知识的领悟能力以及欣赏能力,帮助学生实现全面发展。