小学英语课堂教学存在的问题及对策研究

英语作为世界范围内的通用语言之一,在我国教育事业中的融合,有助于为我国培养综合素质型人才,落实教育强国理念。小学教育中英语教学的开展至今发展时间较短,受我国地域经济、应试教育环境等因素影响,当今仍存在着一定的课堂教学问题影响着最终的教学效果和教学效率,不利于学生的英语核心素养培养,影响了学生后续的英语学习。