核心素养视域下初中英语微课教学探讨

在网络技术盛行背景下,将微课引入到初中英语教学中,有利于教学成效的提升,强化学生核心素养,应得到初中英语教师的高度重视。对初中英语微课教学进行研讨,不仅会有效调动学生学习英语兴趣,更能够有效强化学生英语听、说、读、写能力,促进学生核心素养的明显提升,从而体现将微课运用于初中英语教学中的重要意义。