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践行陶行知教育思想构建高效的生本课堂
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摘要
在传统的应试课堂中,教师满堂灌,学生无法发挥自己的个性,学生的主体地位受到了忽视,没有感受到学习中的快乐,减损了数学学习的主动性和积极性,正如那句话所说,"兴趣是最好的教师",但是传统的"满堂灌"模式,抹杀了学生的这种兴趣。而构建生本课堂,正是为了避免学生兴趣被扼杀,减少传统教学中的社会方面、家长方面、生存方面的教学压力,使学生的压力也相应减少。
作者
王敏
机构地区
山东省临沂市兰陵县苍山街道中心小学
出处
《中国农村教育》
2020年第8期112-113,共2页
关键词
生本课堂
教学模式
平均成绩
满堂灌
中高年级
陶行知教育思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2020年 第8期
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