运用“3T”原则构建幼儿良好的语言环境

文章运用“3T”原则,通过共情关注、充分交流、轮流谈话三个步骤,为幼儿建构了良好的语言环境,在帮助幼儿敢于表达、善于表达、积极表达方面做出了重要贡献。同时,充分考量了幼儿的性格特点和群体特点,结合日常的教学活动,帮助幼儿在实践中锻炼了语言表达能力和理解能力,为幼儿的健康成长和素质发展做出了一份贡献。