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基于信息技术的小学美术欣赏教学实践探讨
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1
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摘要
小学美术欣赏教学是提升小学生对自然美和美术作品审美能力的关键课堂教学,在美术欣赏教学过程中,学生逐渐提升自身的审美能力,同时在更多的事物中追求美,从而感受世间万物之美,并以此来增加对美的理解和认识。本文将以小学美术欣赏教学为主题,提出信息技术下的实践教学方式,期望能够不断提升小学美术欣赏教学的效果。
作者
任薇薇
机构地区
合肥市兴园学校
出处
《安徽教育科研》
2020年第6期88-89,共2页
关键词
信息技术
小学美术
欣赏教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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