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基于微课教育的会计教学模式改革研究

Analysis of Accounting Teaching Model Reform Based on Micro Course Education
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摘要 近年来,我国教育改革不断深化,信息化等先进技术在教育领域中的应用越来越广泛,而微课是在信息技术支持下的一种新型教学模式,对提升教学效果,调动学生的积极性与主动性有着重要作用。基于微课教育对会计教学模式的改革研究,是实现会计教学与现代化科学技术有机融合的一种有效手段,助力当前教学中学生注意力无法集中、对会计学习不感兴趣等问题。为此,文章在微课教育基础上对会计教学模式改革途径进行了分析,希望能够为会计教学模式的改进提供参考。 In recent years,China's educational reform has been deepened.The application of advanced technology such as information technology in the field of education is more and more extensive.Under this background,micro course emerged as a new teaching mode supported by information technology.Micro course plays an important role in improving teaching efiect and arousing students1 learning enthusiasm and initiative.The research on the reform of accoimting teaching mode based on micro course education is an effective method to realize the organic integration of accounting teaching and modem science and technology,which will help to solve current teaching problems such as distraction or showing no interest in accounting class.Through analyzing the reform of accounting teaching mode on the basis of micro-course education,this paper hopes to provide reference for the improvement of accounting teaching mode.
作者 黄华 李贞 杨明 Huang Hua;Li Zhen;Yang Ming(School of Accounting,Sichuan Technology and Business University,Meishan 620000 China)
出处 《四川工商学院学术新视野》 2020年第1期13-16,共4页 Academic New Vision of Sichuan Technology and Business University
基金 教育部财务大数据分析与应用2019年科研项目,项目编号:201901188033 四川省民办教育协会2019年科研项目,项目名称:民办本科高校会计专业实践教学体系“一融四合”模式建设研究,项目编号:MBXH19YB182。
关键词 微课教育 会计教学模式 改革途径 Micro course education Accounting teaching mode Reform method

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