学业水平考试下中职学校德育课程教学存在的问题及其形成原因和对策

为了满足学业水平考试的要求,必须加强对中职学校德育课程教学工作的改革与创新,促进学生道德素养的提升,为其将来的成长与发展奠定基础。尤其是在多元文化背景下,学生的思想受到各类思潮的冲击,导致其价值观念出现了一定的变化,不利于其健康成长。德育课程教育应该顺应时代发展潮流,在以人为本理念下增强学生的科学文化素养与职业素养。本文将对中职学校德育课程教学存在的问题及其形成原因进行深入分析,探索学业水平考试下中职学校德育课程教学的策略,为教师提供参考与建议。