摘要
高校思政教学作为提升大学生思想素质的重要渠道,其与地方优秀传统文化之间有着密切的联系,主要体现在思政课程的文化品位、教学内容以及教学空间三个方面。想要使地方优秀传统文化充分融入到高校思政教学中,需要对具体的融入路径进行研究,而这样的研究不仅有利于思政教育水平的提升,而且还能为地方优秀传统文化的继续传承奠定基础。
出处
《济南职业学院学报》
2020年第1期60-62,共3页
Journal of Jinan Vocational College
基金
2018年驻马店市社科联项目“新时代大学生核心价值观培育机制研究”(项目编号:19L060)的部分研究成果。