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试论小学语文统编教材的综合性学习
被引量:
3
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摘要
综合性学习是小学语文教学的重要内容。本文基于跨界学习原理,重点说明了统编教材综合性学习的特点、任务和设计。为综合性学习提供了教学思路和设计样式。
作者
汪潮
机构地区
浙江外国语学院教育学院
出处
《语文教学通讯》
2020年第15期10-14,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
统编教材
综合性学习
学习特点
学习任务
学习设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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