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基于语文要素下统编教材散文类文本的教学策略
被引量:
1
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摘要
散文包含的种类众多,所展现出来的文体特质和写作方法各不相同,但也呈现出基本性特点,即以自然精准的语言营造意境、抒发主体感受,分享作者在生活中的人生经验和内在情感。本文提出要体悟文本情韵,紧扣“那句话”深入辐射;涵泳文本语言,紧扣“那种味”品词析句;积淀文本语感,紧扣“那个我”深入对话。
作者
孟琴
机构地区
北海小学教育集团
出处
《语文教学通讯》
2020年第15期60-61,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
散文类文本
语文要素
体悟
涵泳
积淀
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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