地方高校培养文化遗产本科专业人才的路径——以景德镇陶瓷大学为例

文章首先阐述了国内外高校文化遗产教育的现状,然后论述了地方高校在文化遗产专业教育中的优势,最后提出了地方高校培养文化遗产本科专业人才的路径,包括结合地方文化资源,优化文化遗产专业的课程体系;通过"产—学—研"的一体化结合,促进文化遗产保护与文化产业协调发展;以高校图书馆、博物馆为平台,构建高校文化遗产特色资源库。