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应用型创新人才培养模式下的药理学开放性实验改革
被引量:
3
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摘要
文章从开设新项目,优化实验内容;规范实施过程;增加开放实验资源;保证考核方式的多样化四个方面阐述了应用型创新人才培养模式下的药理学开放性实验改革,同时对比了实验组与对照组的平均成绩,对改革效果进行了说明。
作者
张璐
刘芳
王清清
张配
魏芳
机构地区
蚌埠医学院药学院
出处
《西部素质教育》
2020年第8期185-186,共2页
Western China Quality Education
基金
安徽省本科教学质量工程项目基金“药学实验教学中心”支持(编号:2017Sxzx21)。
关键词
应用型创新人才培养
药理学
开放性实验
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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