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基于“职业能力框架”的高校管理会计人才培养——以湖北经济学院为例
被引量：
2
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摘要
文章首先阐述了管理会计"职业能力框架"的内容,然后论述了目前高校管理会计人才培养存在的不足,最后提出了基于"职业能力框架"的高校管理会计人才培养的途径,包括基于职业能力不同等级调整培养方案、基于职业能力要求系统规划教学体系、加强管理会计师资队伍建设。
作者
华琦
机构地区
湖北经济学院
出处
《西部素质教育》
2020年第8期187-188,共2页
Western China Quality Education
关键词
职业能力框架
高校管理会计人才
职业能力
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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