基于辅导员工作室模式的学业指导的探究与实践——以郑州轻工业大学“筑学工作室”为例

为了更好地对大学生进行学业指导,文章首先阐述了我国高校学生学业指导面临的困境,然后说明了基于辅导员工作室模式的学业指导的探究,最后论述了基于辅导员工作室模式的学业指导的实践。