摘要
文章首先分析了国际能源转型趋势下大学生节能减排创新训练中存在的问题,接着从丰富和革新节能减排创新训练课程的理论体系和教学方法、建设面向各学科学生的节能减排创新训练开放性实验室、建立节能减排创新训练双创基地等方面提出了可借鉴的实践策略,最后针对节能减排创新训练课程教学进行了创新性思考。
出处
《西部素质教育》
2020年第8期197-198,共2页
Western China Quality Education
基金
山东省山东大学2018年能源与动力工程学院教学改革项目“新能源技术和可持续发展课程国际化建设”
山东省教育厅2017年山东省专业学位研究生教学案例库项目“动力工程案例库”(编号:SDYAL17001)。
