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高中生诗歌鉴赏能力的培养 被引量:1

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摘要 为了提高学生的艺术修养,并帮助学生解除诗歌中的理解障碍,提高语文教学效率,文章从了解诗歌的大意、抓住诗歌的重点、注重概括总结三个方面入手,提出了高中生诗歌鉴赏能力的培养策略。
作者 郭明丽
出处 《西部素质教育》 2020年第8期232-232,238,共2页 Western China Quality Education
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