期刊文献+

莆仙戏与中小学音乐课堂融合途径探索

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的深入实施,将我国民族优秀的传统音乐引入音乐课程有助于学生全面了解传统音乐、传统文化,积淀爱国情怀。莆仙戏是古老的戏种之一,将其与中小学音乐课堂结合,有利于对学生进行美育教育。本文从莆仙戏与中小学音乐课堂融合的必要性出发,探索了莆仙戏与音乐课堂融合的具体方法。
作者 郑喜燕
出处 《名师在线》 2020年第13期18-19,共2页 Elite Teachers Online
基金 福建省教育科学“十三五”规划2018年度专项课题“莆仙戏艺术融入中小学音乐课堂教学的实践研究”(项目编号:Fjjgzx18-38)的研究成果。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部