巧用班级墙饰支持幼儿自主学习

墙饰具有让幼儿自主发现问题、提出问题、解决问题的功能,因此,在实际教学中,教师应利用墙饰功能激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿自主学习的能力。基于此,本文探究了巧用墙饰培养幼儿自主学习能力的策略,以供参考。