期刊文献+

“互联网+”背景下“内科护理学”混合式教学的探讨 被引量:2

Discussion on the B-Learning of Medical Nursing under the"Internet+"
下载PDF
导出
摘要 "互联网+"背景下网络信息技术的广泛应用对教育理念和教学模式带来了新的机遇与挑战。该文通过分析当前高校教育的发展趋势,结合内科护理学课堂教学的实际,探讨了构建内科护理学混合式教学的必要性、可行性及现实意义。 The widespread application of network information technology under the background of"Internet+"has brought new foundations and challenges to educational concepts and teaching models.This paper analyzes the current development trend of college education,combined with the practice of internal medicine nursing teaching,discusses the necessity,feasibility and practical significance of building a mixed teaching of internal medicine nursing.
作者 李睿琳 杨永 高慧 陈玲 LI Rui-lin;YANG Yong;GAO Hui;CHEN Ling(Guangxi University of Chinese Medicine,Nanning,Guangxi 530200,China)
机构地区 广西中医药大学
出处 《教育教学论坛》 2020年第17期341-342,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2016JGA136) 2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGA223,2017JGA224) 2019年广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目。
关键词 互联网+ 内科护理学 混合式教学 "Internet+" B-Learning Medical Nursing
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献37

共引文献1528

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部