基于动商理论下校园体育文化建设研究——以啦啦操项目为例

本文以文献资料法为研究方法,以动商理论为出发点,通过高校开展啦啦操运动为实例进行研究,为更好的推进校园体育文化建设为目的,最终证明在高校发展啦啦操运动,是动商理论与校园体育文化发展实践的运用,不仅可以为校园体育文化的发展与建设起到推动性的作用,还可以提高学生身体素质并激发学生的运动潜力与天赋。