摘要
创业教育是实践性很强的教育类型,高校创业课程建设中如何使学生紧密结合创业实际,深入了解和体验创业,是创业教育体系建设中的重要环节。然而,“紧密地与实践相结合”在创业教育的实际操作中并不容易实现。本文结合SYB成熟的创业培训理念和系统的培训内容,在此基础上,融合地方院校的创业实践,创新开发适合高校本土化的SYB创业实践体系和实践模型,以期丰富和完善高校的创业实践理论。
出处
《中国管理信息化》
2020年第8期238-239,共2页
China Management Informationization
基金
2017年烟台大学教学研究与改革项目(jyxm2017050)。