基于“中本一体化”的语文教学对策探析

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摘要为打通职业教育学历成长通道,推动职业教育深入发展,探索高素质应用型人才培养模式,浙江省2018年首次推出"中本一体化"即"中职学校和应用型本科院校一体化培养试点"。浙江交通技师学院2019年联合应用型本科院校开办了汽车服务工程的"中本一体化"专业,在一年多的教学实践中,经过多方调研,认真总结,不断探索,笔者逐渐摸索出了适合汽车服务工程"中本一体化"专业的语文教学模式。

作者任颖

机构地区浙江交通技师学院

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2020年第4期38-39,共2页 Henan Education

基金全国交通运输职业教育教学指导委员会2019年交通运输职业教育科研项目研究成果,项目编号:2019B117.

关键词中职阶段对策探析汽车服务工程

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

2020年第4期

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