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新课改视域下的小学体育教学探究
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摘要
体育新课标指出:体育教学不仅要锻炼学生身体素质,而且要促进学生的全面发展。因此,在新课改背景下,体育教师要转变传统的教学理念,更新体育教学观念,从单一的身体素质练习转变为提高学生的综合素质,形成"以学生为主体""健康第一"的教学指导思想,实现从被动接受到主动获取的行为转变,促进学生身心素质的全面和谐发展,提高体育教学的质量水平。
作者
杨雷
机构地区
山东省淄博市张店区中埠镇小学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第3期11-12,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学体育
新课改
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
2020年 第3期
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