期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈促进学生深度学习的初中物理课堂模式
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
深度学习模式可以应对传统应试教育带来的一些弊端,它能够丰富课堂的表现形式,充分挖掘学生的个人潜力,对实现个性化教学和探究式教学具有深刻意义。文章基于深度学习的内涵,分析了初中物理课堂开展的高效模式,探究了几种具体的教学方法。
作者
倪佳燕
机构地区
江苏省苏州湾实验初级中学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第3期86-87,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
深度学习
初中物理
课堂模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
花在亮.
深度学习视角下的初中物理教学实践[J]
.读与写(上旬),2020(6):230-230.
被引量:2
2
杨世嘉.
基于核心素养的初中物理“深度学习”策略探究[J]
.当代家庭教育,2019,0(7):89-90.
被引量:2
3
侯丽容.
基于深度学习的初中物理教学实践探索[J]
.中学理科园地,2019,15(2):27-28.
被引量:9
4
朱晓洪.
深度学习理念下的初中物理问题链设计研究——以“光的反射”教学为例[J]
.物理之友,2020,36(6):16-18.
被引量:3
5
周翔.
深度学习视角下的初中物理科学探究[J]
.湖南中学物理,2019(3):34-35.
被引量:4
引证文献
1
1
门康康.
深度学习视角下初中物理教学的有效性探究[J]
.文理导航,2021(29):40-41.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张喜.
浅谈初中物理实验教学提质增效的策略[J]
.学周刊,2022(16):63-65.
被引量:1
2
朱红梅.
深度学习视角下初中物理教学的有效性分析[J]
.数理天地(初中版),2023(14):52-54.
1
刘开泰.
小组合作学习法在小学数学教学中的有效运用[J]
.读天下(综合),2020,0(3):0107-0107.
2
倪秀娟.
初中生物教学中学生自主学习能力培养探讨[J]
.文理导航,2020,0(11):69-70.
被引量:1
3
喻吉生,康宏波,姚英娟,戴协和,刘建华,张小玲,王宗尧,曹建中,胡平华,范琳娟,胡明.
浅生槽竹篙薯间作西瓜高效模式栽培技术[J]
.现代农业科技,2020,0(7):77-79.
4
马小琴.
探索小学语文阅读教学的高效模式[J]
.当代家庭教育,2019,0(31):128-128.
5
孙晓波.
高等职业教育学生工作精细化管理的路径探索[J]
.福建茶叶,2020,42(4):232-232.
6
李旻.
大学英语自主学习中的性别和学习策略的差异性研究[J]
.海外英语,2020,0(4):126-127.
被引量:2
7
徐耀婷.
ICU应用分层次小组制管理降低投诉率的护理体会[J]
.承德医学院学报,2020,37(2):155-156.
被引量:2
8
干江红.
基于校企联合培养的高职电气专业课程改革——以“工厂供配电技术”为例[J]
.湖北成人教育学院学报,2020,26(1):31-34.
被引量:1
9
万绪新,谢广龙,丁余刚.
胜利油田难动用石油储量地质工程一体化探索[J]
.中国石油勘探,2020,25(2):43-50.
被引量:22
教学管理与教育研究
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部