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实施润泽教育,引领教师发展
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摘要
润泽教育根植于陶行知的"生活即教育"思想,是春风化雨、润物无声、自然而然、了无痕迹的教育。文章对润泽教育实施的途径及成果进行研究,着重就实施润泽教育、引领教师发展的措施进行探索,以供借鉴。
作者
崔秀波
机构地区
山东省淄博市张店区柳泉小学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第3期108-110,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
生活即教育
润泽教育
教师发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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