“互联网+”背景下STEAM教学的实践

"互联网+"时代开启了以人才创新为驱动的发展模式,为教育体制改革提供了全新的教学思路与有利环境。在"互联网+"教育大背景下,STEAM教学逐渐占据教育教学主导地位,为各学科的融合、实践教育开辟了全新路径。STEAM教学的普及与课堂应用,可以帮助学生进行更多样化的能力训练,获得更丰富的情感体验、更广泛的知识积累,建立科学、规范的教育、培养新模式。文章以学校信息化环境为依托,以课题研究为切入点,从实际问题出发,进行各学科的积极融合探索。