利用地方资源加强学生德育教育的实践与探究——以福安市八一小学为例

德育教育是素质教育背景下小学教育中的重要任务,我国优秀的传统文化和风格各异的民俗文化孕育了丰富多彩的地方文化资源,这些地方资源为小学德育教育提供了丰富的教学素材和精神源泉。积极利用地方资源加强小学德育教学质量的提升,是现阶段小学教师应该重点把握的课题。因此,文章从地方资源的内容和意义出发,探寻地方资源在加强学生德育教育上的具体实践措施,为培养综合素质高的未来人才提供理论基础。