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鲁迅作品的语文价值
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摘要
鲁迅作品是中小学语文教育最重要的课程资源之一。作为阅读材料,鲁迅作品直接作用于学生的精神成长和语文能力的提升;作为教研样本,鲁迅作品的教学集中反映了语文教育中长期存在的瓶颈问题。在课程改革持续推进的背景下,应进一步强调鲁迅作品之于师、生两方面的独特价值,并在教学实践中明确价值实现的可操作路径。
作者
李煜晖
机构地区
北京师范大学文学院
出处
《语文教学通讯》
2020年第13期23-27,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
鲁迅作品
育人价值
教研价值
实现路径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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