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双一流建设背景下文献分类课程教学改革探讨

Discussion on the Teaching Reform of“Document Classification”Course under the Double-class Construction
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摘要 文献分类教学存在着学生兴致不高、课程学习难度大及实践应用机会少等现实困境。双一流建设为文献分类课程教学走出困境带来新的思路。文献分类教学需加强改革,才能寻求新的生机,助力双一流建设。 There are some practical difficulties in the teaching of document classification,such as students'low interest,difficult course learning and few opportunities for practical application.The construction of double first-class brings new ideas for the teaching of document classification course.The literature classification teaching needs to strengthen the reform,can seek the new vigor,the impetus double first-class construction.
作者 王培林 WANG Peilin(School of Management, Anhui University, Hefei 230601,China)
出处 《科技创业月刊》 2020年第2期148-151,共4页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金 安徽省教学研究项目"基于应用能力培养的文献分类教学改革"(2018jyxm0396)。
关键词 教学改革 文献分类 “双一流”建设 teaching reform course document classification “double first class”construction
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参考文献3

二级参考文献10

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