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基于快乐教育理念的语文课堂教学策略探讨 被引量:1

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摘要 快乐教育是近年来兴起的教育理念,快乐教育理念在语文教学中的渗透,有助于激发学生的学习兴趣,全面调动其参与学习活动的积极性。文章从快乐教育理念在语文教学中存在的问题入手,探究快乐教育理念在语文课堂中的应用策略,提高语文教学效率。
作者 杨爱平
出处 《成才之路》 2020年第12期136-137,共2页 Way of Success
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