摘要
随着现代教育改革的深入推进,高校后勤社会化改革的进一步深化,高校对于公寓管理的要求也越来越高,不管是公寓辅导员还是学生,都在积极探索打造多元公寓模式,实现公寓管理的有机互动。在高校公寓管理实践中普遍存在着沟通不畅、管理效果不理想等问题。通过学生和公寓辅导员之间的交流互动,打造立体化、多元化公寓管理模式,可以解决传统高校公寓管理存在的问题,实现高校学生管理的创新,提升学生的综合感知能力,进而为学生深入学习夯实基础。
出处
《理论观察》
2020年第1期164-166,共3页
Theoretic Observation