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核心素养背景下高中物理实验教学的思考
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摘要
随着新课程改革的不断推进与践行,在高中物理实验教学过程中要求教师要注重培养学生的核心素养,但是现行的高中物理实验教学情况还存在很多不足。因此,基于核心素养的背景,对高中物理实验教学进行一定的思考,是非常必要也是非常有意义的。
作者
陈飞
机构地区
江苏省高邮第一中学
出处
《基础教育论坛》
2020年第10期41-42,共2页
关键词
核心素养
高中物理
实验教学
教学思考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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