影响中职学生数学学习兴趣的因素及解决策略

近些年来,随着高中教育的普及,中职学校的招生越来越困难,招生门槛过低导致了生源质量的下降。进入中职学校的学生,数学总体水平不高。作为中职教师,有必要寻找学生成绩不理想的原因,并想办法改变这种现状,使中职学生的整体素质得到全面的发展与提高,适应素质教育的要求,适应新时代对新型人才的要求。