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小组合作学习在小学数学课后的妙用
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摘要
小组合作学习主要是几名学生之间通过互动合作达到学习目的的一种学习手段。在目前的教学模式中,小组合作学习是使用最频繁的一种教学手段,是以课堂教学组织为前提,教师把学生分为多个学习小组,通过指导学生进行合作学习的一种学习方式。文章主要介绍了小组合作学习在小学数学课后的妙用的具体策略。
作者
王蓓蕾
机构地区
甘肃省兰州市城关区华侨实验学校
出处
《基础教育论坛》
2020年第10期70-71,共2页
关键词
小组合作学习
小学数学
课后妙用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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