摘要
中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的精气神,是中国特色社会主义繁荣兴盛、熠熠生辉的动力源,是中国人民自强不息、同仇敌忾的涅槃石。在高校开设的思想政治理论课程中,《思想道德修养与法律基础》(以下简称“基础”)课是进行中华优秀传统文化教育的核心课程,将中华优秀传统文化融入高校“基础”课程,深入挖掘“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,“仁义忠恕,和而不同”的处世哲学,“正心笃志,崇德弘毅”的人格修养,“刚健有为,自强不息”的工匠精神,“尽心知性,学修并重”的行为规范等,不仅可以丰富高校“基础”课的教学内容、创新教学方式,也有利于大学生弘扬民族传统文化、增强文化自信,更有利于培养大学生道德认识、规范学生行为。
出处
《理论观察》
2020年第4期122-125,共4页
Theoretic Observation
基金
2019年教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设一般项目“基于‘12345’课程设计的文化育人强国教学研究”(19JDSZK058)。