浅谈初中音乐教学“指导自主学习”实践

一、“三个有利”,彰显初中音乐教学中开展指导自主学习的必要性随着新课程的改革,我们教师的教学方式也必须发生改变,由以前的“全程灌输”逐步向“指导自主学习”变革。1.“指导自主学习”有利于确立学生的主体地位音乐学科指导自主学习,就是通过教师用全新的教学理念指导学生,形成一种高度协调统--的新型教学模式。初中音乐教学中开展指导自主学习是以满足学生在课堂教学中基本的学习需要作为出发点和落脚点。