摘要
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深人,幼儿教育已经进入高信息化时代,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。目前我园拥有电脑、宽带网络、希沃一体机、交互式电子白板、投影仪、平板等多媒体设备优势,我园教师也具备先进的信息技术能力。合理有效地运用信息技术手段,促进幼儿与美术作品互动,对帮助培养幼儿的美术兴趣,塑造幼儿的美术欣赏情感,以及提升幼儿的美术欣赏能力等都具有重要的意义。
基金
2018年度福建省电教馆教育信息技术研究课题“基于平板电脑培养幼儿自主性与创造性的研究”(编号:FJDJ1866)的研究成果。
