统编教材视域下小学数学核心素养培养分析

统编教材是小学数学的主要教学资料,教师要高效的利用,规整教学步骤,导入趣味娱乐性的数学知识,逐步培养学生的核心素养,依托课堂教学,点燃学生的自主探究意识,让学生动手实践操作,提升思维的灵活度。“核心素养”教学是小学教育的重点,教师要根据学生的整体情况,制定科学的培育方案,构建良好的学习环境,有计划性的锻炼学生的数学能力。